Fantástico vídeo de C de Ciencia con Jaime Altozano. ¿Qué sentido evolutivo tiene el hecho de que nos guste la música? Antes de proyectar el vídeo podemos lanzar esta pregunta a nuestros alumnos… os sorprenderán las respuestas.
Etiqueta: música
Método para flauta con acompañamiento IV (re, fa, sol, la, si)
Método para flauta dulce con acompañamiento 🙂
Hoy os presento un vídeo con el que los alumnos podrán practicar la lectura y la interpretación de las notas re, fa, sol, la y si. El acompañamiento supone una motivación extra ya que le suma armonía y ritmo a la melodía y la hace más atractiva, además ayuda a nuestros alumnos a acostumbrarse a seguir un pulso determinado. Como todos los ejercicios que os presento, está pensado también para tocar en canon. También se puede utilizar esta base para improvisar con dichas notas.
Tenés la tercera lección aquí.
Tenéis la segunda lección aquí.
Tenéis la primera lección aquí.
Método para flauta con acompañamiento III (Do,Re,Mi,Sol,La)
Método para flauta dulce con acompañamiento 🙂
Hoy os presento un vídeo con el que los alumnos podrán practicar la lectura y la interpretación de las notas do, re, mi, sol y la. Estas son las notas de la escala pentatónica, básica en la improvisación. El acompañamiento supone una motivación extra ya que le suma armonía y ritmo a la melodía y la hace más atractiva, además ayuda a nuestros alumnos a acostumbrarse a seguir un pulso determinado. Como todos los ejercicios que os presento, está pensado también para tocar en canon. También se puede utilizar esta base para improvisar con dichas notas.
Tenéis la primera lección aquí (sol, la, mi)
Tenéis la segunda lección aquí (do, mi, sol, la)
Repentizando♫ 